Robinson capture des chèvres pour les élever

  Le vùeux bouc était si farouche que je ne savais pas quoi en faire. Je le dégageai et le relmis en liberté.Je n'avais jamais vu un animal s'enfuir avec plus de frayeur! il ne m'était pqs venu l'idée que je pouvais l'apprivoiser par la faim comme font les dompteurs de lions.

Je tirai ensuite les chevreaux de la fasse, un à un. En les attachant à une meme corde, je les emmenai chez moi! Ce ne fut pas sans difficultés !

Robinson apprivoisa les chevreaux en les faisant manger dans sa main. Au bout d'un an et demi, il eut un troupeau de douze betes. Deux ans après , il en avait quarante trois! Les chèvres donnaient plusieurs litres de lait par jour. Après quelques essais ..... mais laissons parler Robinson:

Ce ne fut que plus tard que je songeai à profiter du lait de mes chèvres. Je fis une  laiterie. Mes chèvres me donnaient huit à dix pintes de lait par jour. Après plusieurs essais, je réussis à fabrquer du beurre et du fromage, et depuis je n' ne ai jamais manque.

LE PASSE COMPOSE

Passe composé : auxiliaire '' Avoir'' ou ''Etre'' au present+ Le participe passé
Verbe conjugue: Travailler, Arriver, Finir, Mettre,

Travailler: J'ai travaillé                                 Arriver: Je suis arrivé
               Tu as travaillé                                           Tu es arrivé
               Il- elle a travaillé                                       Il-Elle est arrivé
              Nous avons travaillé                                  Nous sommes arrivé
              Vous avez travaillé                                     Vous etes arrivé
              Ils-Elles ont travaillé                                  Ils-Elles sont arrivé

Finir:      J' ai fini                                         Mettre:  J'ai mis
             Tu as fini                                                    Tu as mis
             Il-Elle a fini                                                 Il-elle a mis
             Nous avons fini                                           Nous avons mis
             Vous avez fini                                             Vous avez mis
             Ils-Elles ont fini                                           Ils-Elles ont mis

Faire:   J'ai fait                                            Etre:     J'ai été
           Tu as fait                                                     Tu as eté
           Il a fait                                                         Il a été
           Nous avons fait                                            Nous avons été
           Vous avez fait                                              Vous avez été
            Ils ont fait                                                    Ils ont été

Avoir; J'ai eu
          Tu as eu
           Il a eu
           Nous avons eu
           Vous avez eu
           Ils ont eu

LES TEMPS SIMPLE ET LES TEMPS COMPOSE

Ali travaille- Ali et Omer travaillent ( Le temps simple, les personnes et les nombres sont margues par la terminaison du verbe:

Ali a travaillé - Ali et Omer ont travaillé ( Temps composé)
Dans les temps composé les personne et les membres sont margues  par l' auxiliaires et non parle participe passé du verbe conjugue.
Present: Ce n'est que plus tard, je fais mes chévres me donnent: je réussis, je n'en mangue
Passe Composé; Ce n'a été que plus tard que j'ai songé, j' ai fait mes chévres ont donné; j'ai réussi, j'ai mangue
Le sujet Du Verbe; Le garcon chante ( verbe l'action)       Il   est heureux ( verbe d'état)
                               sujet         verbe                                S    Verbe

Le sujet du verbe est la personne l'animal ou la chose qui fait l'action ou qui se trouve dans l'état exprime par le verbe on trouve le sujet en pasant la question avant le verbe: qu'est- ce qui ?
                                                                                               Est-ce qui
 La nature du sujet ; le sujet peut etre un nom-un groupe la nom, un prenom, un verbe à l' infinitif.
                              Ali    chante - il   chante- Le petit ali    chante
                             nom               prenom        groupe la nom

                             Travailler n'est pas jouer.
                            verbe à l'infinitif

Plusieurs sujet - un sujet cummin; Le verbe peut etre avoir plusieurs- '' ali et omer chantent:
plusieurs verbes peuvent avoir un sujet cummin  ; ali chante dans joue:
le verbe s'accorde en personne et en nombre avec le sujet. Le sujet et le verbe formeul une proposition.

Robison capture des chèvres pour les éléver.

Il y avait onze ans que j' étais dans l'ile, mes provisions diminuaient et je n'avais plus beaucoup de munitions. Je songeais au moyen d'attraper des chevres pour les elever. Mais comment les prendre vivantes? Les chevres sont craintives et ne se laissent pas approcher facilement.

Je commençais par tendre des filets. Je suis sür qu'elles ont ete prises plus d'une fois. Mais elles ont toujours reussi a s'echapper car le fil que j'utilisais n'etait pas assez solide.

J'essayais ensuite de les prendre au moyen d'une trappe. Je creusai plusieurs trous dans les endroits où elles venaient paitre. Je plaçai des branchanges sur les trous et je les couvris de beaucoup de terre. Je plantai ensuite des épis d'orge et de riz. Le piège ne fonctionna pas. Les chrèvres venaient manger les èpis, s'enfonçaient quelquefois dans le trou, mais réussissaient toujours à s'échapper.

Je ne fus pas découragé Je travaillai à perfectionner ,on piège.Et un matin, en visitant les trappes, je trouvai, dnas l'une d'elles, un vieux bouc énorme et dans une autre trois chevreaux, un male et deux femelles.

SORULAR

1-Où se trouve Robinson ?Depuıs combien de temps?
    Il etait dans l'ile depuis onze ans.

2-A quoi songe-t-il pour survivre?
   Il songe a elever les chevres pour survivre.

3-Quel moyen trouve-t-il pour attraper les chevres?
   Il attrape les chevres au moyen de trappes.

L'İNFİNİFİTİVE( MASTAR)

Filler 3 gruba ayrılırlar.- er ile bitenler 1. groupe
                                  - ir ile bitenler 2.groupe
                                  -re ve -oir ile bitenler 3, groupe fillerdir.
La conjugaison des verbes: on classe les verbes en 3.groupes de conjugaison.

1-Les Verbes Du Premier Groupe:'' Capturer', infinitif en ''-er'' present a la 1.er personne du singulier en''-e''.
                                                     Je travaille, mange, chante.
2-Les Verbes Du Deuxieme Groupe: ''Reussi'', infinitif en ''-ir'' present a la 1er personne du singulier en''-is''
                                                       Je reussis 
 1.er personne du pluriel en ''-issons'': Nous reussissons 
 2.eme personne du pluriel en''-issez'': Vous reussissez 
 3.eme personne du pluriel en''issent'': İls reussissent 
   Les verbes du 1.er groupe et les verbes du 2.eme groupe sont des verbes reguliers: Le radical ne change pas.

3-Les Verbes Du Trousieme Groupe: Tous les autres verbes,
  *infinitif en''- ir'', venir:       viens, viens,vient,venons,venez,viennent
  *infinitif en''-re'', prendre:  prends, prends, prend, prenons, prenez, prennent.
  *infinitif en''-oir'', voir:       vois, vois, voit, voyons, voyez, voient. 

Les verbes du 3.eme groupe sont des verbes irregulieurs:Le radical peut change.
*Le 1.er groupe: 1.er personne du singulier en''-e'': je chante
*Le 2.eme et 3.eme groupe: 1.er personne du singulier en''-s'' : je finis, Je viens

LE PRESENT ET LE PASSE COMPOSE

1-Le present de l'indicatif exprime: Une action qui se deroule au moment ou l'on parle.
   
   Alı travaille: tous les jours alı travaille.( şimdiki anı ve alışkanlıklarda kullanılır)
* Une action habitu elle qui s'etend â la sur le passe recent et sur le proche avenir.
*Le present de verite: La terre tourne- La carre a quatre côtes.( Exprime unve verite generale, valable tous les temps.

CONJUGAİSON AU PRESENT DES 3 GROUPES DE VERBES:

Manger: 1.er groupe: Je mange, tu manges, il-elle mange, nous mangeons, vous mangez, ils-elles mangent.
Finir:2.eme groupe:   Je finis, tu finis, il finit, nous finissons, vous finissez, ils-elles finissent
Savoir:3.eme groupe: Je sais, tu sais, il-elle sait, nous savons, vous savez, ils-elles savent.
Etre: Je suis, tu es, il-elle est, nous sommes, vous etes, ils sont.
Avoir: J'ai, Tu as, il-elle a, nous avons, vous avez, ils-elles ont.


1.er groupe ''-er'':                 -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.
2.eme groupe''-ir'':                -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent.
3.eme groupe''-oir, -ir, -re'': -s, -s, -t ou-d, -ons, -ez, -ent.